HABER MERKEZİ
Millî Eğitim Bakanlığı, eğitimde teknolojinin etkin kullanımını artırmak amacıyla önemli bir adım atarak "Fatih Projesi Eğitimde Teknoloji Kullanımı Eğitici Eğitimi Kursu"nu başlattı.
Kurs, Suphi Öner Öğretmenevi'nde başladı ve eğitimde dijital becerilerin geliştirilmesi için atılan bu adım, büyük bir öneme sahip. Kursun açılış programına, Yeğitek Dijital Beceriler Şube Müdürü Zeynep Beyza Karakoç, Yeğitek Kapasite Güçlendirme Koordinatörlüğü Ekibi, Bakanlık Eğitmenleri ve kursiyerler katıldı.
Eğitim programı, iki ayrı dönem olarak düzenlenmiş olup her bir dönem beş gün sürecek şekilde planlandı. Toplamda 250 öğretmenin bu eğitimlerden faydalanması hedefleniyor. Kurslarda, katılımcılara Fatih Projesi’nin yanı sıra Eğitim Bilişim Ağı (EBA), Öğretmen Bilişim Ağı (ÖBA), Fatih Envanter Modülü, Web 2.0 araçları, yapay zekâ, Pardus işletim sistemi, güvenli internet kullanımı ve eğitimde teknoloji entegrasyonu gibi çok önemli konularda derinlemesine bilgiler verilecek. Ayrıca, yetişkin eğitimi yöntemleri üzerine de özel olarak eğitimler verilecek, böylece öğretmenlerin eğitimci olarak daha etkili olabilmeleri sağlanacak.
Fatih Projesi, Türkiye'deki eğitim sistemine teknolojinin entegrasyonu ve öğretmenlerin dijital becerilerinin geliştirilmesi açısından büyük bir dönüşüm sağlamayı amaçlıyor. Bu eğitimler, öğretmenlerin dijital eğitim araçlarını etkin bir şekilde kullanabilmeleri ve teknolojiyi eğitim süreçlerine başarıyla entegre edebilmeleri için önemli bir fırsat sunuyor. Kursun sonunda başarılı olan öğretmenler, illerinde Fatih Projesi Eğitmeni olarak görev yapmaya hak kazanacak ve böylece eğitimde teknoloji kullanımının yaygınlaşmasına katkı sağlayacak.
Bu eğitimler, Türkiye genelindeki öğretmenler için önemli bir dönüm noktası olacak ve eğitimde dijitalleşmenin hız kazanmasını sağlayacak. Katılımcılara sunulan bilgi ve becerilerin, eğitim hayatlarına yansıması bekleniyor. Öğretmenler, bu kurslardan elde ettikleri yeni becerilerle, sınıf içi uygulamalarda daha verimli ve etkili eğitim süreçleri oluşturabilecekler. Böylece, Türkiye'nin eğitim sisteminde dijital dönüşüm süreci daha sağlam temellere dayanan bir şekilde ilerleyecek.
|